คำอธิบาย
การเรียนรู้ของเด็กเป็นสิ่งสำคัญ หนังสือเล่มนี้มุ่งเน้นที่จะเข้าถึงการสอนเด็กและเข้าใจพัฒนาการของเด็กแต่ละวัย
เพื่อจะสามารถเข้าถึงการเรียนรู้ของเด็กๆ อีกทั้งยังได้แนะแนวทางการบริหารชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพ
เพื่อจะสามารถนำอุปกรณ์ที่จำเป็นมาใช้ประกอบการสอนให้มีประสิทธิผลสูงสุด
เนื้อหาบางบทได้ปรับปรุงแก้ไขเพื่อความเหมาะสมและเพิ่มเติมในสิ่งที่จำเป็นด้วยมุ่งหวังว่าแง่มุมเนื้อหาในภาคปฏิบัติที่หลากหลาย
และการเน้นหลักการทางพระคัมภีร์และทฤษฏีด้านการศึกษาจะมีส่วนช่วยให้ท่านผู้อ่านจะเกิดผลสูงสุดในงานเด็กที่ท่านทำอยู่
สารบัญ
คำนำ 5
ตอนที่ 1 : การเข้าถึงและการสอนเด็ก : ข้อคิดเห็นทั่วไป
1.ทำไมต้องเข้าให้ถึงชีวิตของเด็กและสอนเขา- โดนัลด์ เอ็ม จอย 8
2.อิทธิพลของสังคมและวัฒนธรรมต่อเด็ก – ออสการ์ อี ฟิวช์ และ โรเบิร์ต อี คลาร์ค 35
ตอนที่ 2 : เข้าใจขั้นตอนการพัฒนาของเด็ก
3. การพัฒนาทางด้านบุคลิคถาพของเด็ก – มารีย์ แอล แฮมแมค 67
4.เด็กคิดและเรียนรู้อย่างไร – ดอริส เอ ฟริส 85
5.เข้าใจเด็กทารกและหัดเดิน – วาลีรี่ เอ วิลสัน 105
6. เข้าใจเด็กอายุสองและสามปี – วี กิลเบิร์ด เบียร์ 122
7.เข้าใจเด็กอายุสี่และห้าปี – มากาเร็ท เอ็ม เชล 133
8.เข้าใจเด็กชั้นประถมหนึ่งและประถมสอง (ระดับประถมต้น)
– เอลิซาเบ็ธ แม็คดาเนียล 152
9.เข้าใจเด็กชั้นประถมสามและประถมสี่ (ระดับประถมกลาง) – ซาราห์ เอบเบอรี่ 164
10.เข้าใจเด็กชั้นประถมห้าและประถมหก (ระดับประถมปลาย)
– มาเจอรี่ อี โซเดอร์โฮม 182
ตอนที่ 3 : ตอบสนองความต้องการศึกษาอย่างเฉพาะเจาะจง
11.การสอนเด็กพิเศษ – จูลี่ ไฮท์ 195
12.การสอนเด็กที่มีความบกพร่องด้านสติปัญญา – โรเบิร์ทต้า แอล กรอฟ 220
13.การสอนเด็กที่มีพรสวรรค์ – ชาร์ลช์ ที สมิธ 240
ตอนที่ 4 : การสร้างระบบ การบริหารงาน และการอำนวยการรับใช้กับเด็ก
14.การเป็นผู้นำสำหรับเด็ก – โรเบิร์ท อี คลาร์ค 269
15.การอำนวยการงานรับใช้กับเด็ก – โรเบิร์ท อี คลาร์ค 294
16. แผนกต่างๆในคริสตจักรและการรับใช้กับเด็ก – รูธ ซี เฮย์ คอล์ค 327
17.การบริหารชั้นเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ – จีน ฟิชเชอร์ 348
18.การพักผ่อนหย่อนใจและค่ายสำหรับเด็ก – ริชาร์ด อี ทรูป และ โอมาร์ บรูเบเกอร์ 367
19.รายการดูแลเด็กในครอสตจักร – เอลซีเบ็ธ แม็คดาเนียล 394
รีวิว
ยังไม่มีบทวิจารณ์